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Rhode Island’s dedicated early childhood workforce deserves the very best in professional development opportunities.
Overview
As you may recall from Fall 2023, the decision was announced regarding the shift from RI Early Learning Workforce Knowledge and Competencies (WKCs) to the Professional Standards and Competencies for Early Childhood Educators (PSCECEs). RIDE, in partnership with the Department of Human Services, is adopting the Professional Standards and Competencies for Early Childhood Educators held by NAEYC as core competencies for the early childhood workforce as well as the McCormick Center for Early Childhood Leadership – Whole Leadership Framework.
For your reference, there is an alignment document available to assist you with the transition: PSCECE to WKC Alignment Standards 1-6 (PDF).
What workforce resources and systems does this impact?
- Workforce Pathway Self-Assessments
- QIP and IPDP forms
- Professional Development Course Information
- Professional Development Approval Process
Workforce Pathway Self-Assessments
Currently, the Workforce Pathway Self-Assessment courses are still available. However, these online self-assessments continue to use the WKCs to rate your professional skills and knowledge. Recommendations and resources for personal growth and career pathway advancement are still generated. The modules can continue to be used to identify areas for growth and then aligned to the PSCECEs using the PSCECE to WKC Alignment Standards 1-6 (PDF) document.
Read more about the self-assessment modules on the CELP website: Rhode Island ECE Workforce Pathway Resources – Center for Early Learning Professionals (center-elp.org).
QIP and IPDP Forms
For forms already submitted, you do NOT need to resubmit using the recently updated forms. Please use the new forms for your next submission.
Check out the updated QIP forms on the CELP website: Quality Improvement Plan Form – Center for Early Learning Professionals (center-elp.org).
Read more about the new IPDP forms on the CELP website: Rhode Island ECE Workforce Pathway Resources – Center for Early Learning Professionals (center-elp.org).
QIP and IPDP forms are ready to use and are available in fillable PDFs in both English and Spanish!
*IPDP form in Spanish is DRAFT as we await the formal version of the Whole Leadership Framework document in Spanish from the McCormick Center. We have an intermediate document available while we wait: Whole Leadership Framework in Spanish DRAFT.
Coming soon: Revisions to the course, ‘View from the 30,000 Feet’ and recorded tutorials to guide you through changes made to the documents.
Professional Development
PD Course Information
Currently on the CELP website, there is a feature to filter for courses that target specific WKC Domains. Soon, updates will be made to the filters to replace the WKCs with the PSCECEs. In addition, course descriptions now include both WKC Domains along with PSCECEs and leveling.
PD Approval Application
To ensure that PD for the early learning community meets high-quality standards, the Center administers the state’s PD Approval Process. The process certifies that PD offered by individuals and organizations across the state:
- Aligns with the Professional Standards and Competencies for Early Childhood Educators (PSCECEs), the Rhode Island Early Learning and Development Standards (RIELDS), and when appropriate the McCormick Center for Early Childhood Leadership: Whole Leadership Framework
- Incorporates presentation methods appropriate for adult learners
- Includes methods to assess and evaluate participants’ learning
- Cites references grounded in current research, theory, and best practice
- Is facilitated by trainers who have content-matter expertise and relevant qualifications
You can read more about PD Approval on the CELP site: Get Your PD Approved – Center for Early Learning Professionals (center-elp.org)
For any questions or support as you navigate these updates, please reach out to CELP Infoline info@center-elp.org or 401-736-9020.
La fuerza laboral de la primera infancia dedicada de Rhode Island merece las mejores oportunidades de desarrollo profesional.
Resumen
Como recordará en el otoño del 2023, se anunció la decisión de cambiar de los Conocimientos y Competencias de la Fuerza Laboral de Aprendizaje Temprano de RI (WKCs) a los Estándares y Competencias Profesionales para Educadores de la Niñez Temprana (PSCECEs). RIDE, en asociación con el Departamento de Servicios Humanos, está adoptando los Estándares y Competencias Profesionales para Educadores de la Primera Infancia establecidos por NAEYC como competencias fundamentales para la fuerza laboral de la primera infancia.
Para su referencia, hay un documento de alineación disponible para ayudarle con la transición: Estándares de Alineación PSCECE a WKC 1-6 (PDF).
¿Qué recursos y sistemas de fuerza laboral se ven afectados por esto?
- Autoevaluación de los WKC
- Formularios QIP e IPDP
- Información sobre Cursos de Desarrollo Profesional
- Proceso de Aprobación de Desarrollo Profesional
Autoevaluación de los WKC
Actualmente, los cursos de Autoevaluación de los WKC todavía están disponibles. Sin embargo, estas autoevaluaciones en línea continúan utilizando los WKCs para calificar sus habilidades y conocimientos profesionales. Se siguen generando recomendaciones y recursos para el crecimiento personal y el avance en la trayectoria profesional. Los módulos pueden seguir usándose para identificar áreas de crecimiento y luego alinearse con los PSCECEs utilizando el documento de Estándares de Alineación PSCECE a WKC 1-6 (PDF).
Lea más sobre los módulos de autoevaluación en el sitio web de CELP: Recursos de la Ruta de la Fuerza Laboral ECE de Rhode Island – Center for Early Learning Professionals (center-elp.org)
Formularios QIP e IPDP
Para los formularios ya enviados, NO necesita volver a enviarlos utilizando los formularios recientemente actualizados. Utilice los nuevos formularios para su próxima aplicación.
Consulte los formularios QIP actualizados en el sitio web de CELP: Formulario del plan de mejora de la calidad – Center for Early Learning Professionals.
Lea más sobre los nuevos formularios IPDP en el sitio web de CELP: Recursos de ruta de la fuerza laboral de ECE de Rhode Island – Center for Early Learning Professionals.
* *Los formularios IPDP en español están en DRAFT mientras esperamos la versión formal del documento del Marco de Liderazgo Integral en español del Centro McCormick. Tenemos un documento intermedio disponible mientras esperamos: Marco de Liderazgo Integral en Español (borrador).
Próximamente: Revisiones al curso “Vista desde los 30,000 pies” y tutoriales grabados para guiarle a través de los cambios realizados en los documentos.
Desarrollo Profesional
Información sobre Cursos de DP
Actualmente en el sitio web de CELP, hay una función para filtrar cursos que se dirigen a dominios específicos de WKCs. Pronto se harán actualizaciones a los filtros para reemplazar los WKCs con los PSCECEs. Además, las descripciones de los cursos ahora incluyen tanto los dominios de WKC como los PSCECEs y niveles.
Aplicación de Aprobación de DP
Para asegurar que el DP cumpla con altos estándares de calidad para la comunidad de aprendizaje temprano, el Centro administra el Proceso de Aprobación de DP del estado. El proceso certifica que el PD ofrecido por individuos y organizaciones en todo el estado:
- Se alinea con los Estándares y Competencias Profesionales para Educadores de la Niñez Temprana (PSCECEs), los Estándares de Aprendizaje y Desarrollo de Rhode Island (RIELDS), y cuando es apropiado, el Centro McCormick para el Liderazgo en la Primera Infancia: Marco de Liderazgo Integral.
- Incorpora métodos de presentación apropiados para aprendices adultos.
- Incluye métodos para evaluar y evaluar el aprendizaje de los participantes.
- Cita referencias basadas en investigaciones actuales, teorías y mejores prácticas.
- Es facilitado por capacitadores que tienen experiencia en el contenido y calificaciones relevantes.
Puede leer más sobre la Aprobación de DP en el sitio de CELP: Center for Early Learning Professionals (center-elp.org)
Para cualquier pregunta o apoyo mientras navega por estas actualizaciones, comuníquese con la línea de información de CELP info@center-elp.org o al 401-736-9020.
