Weekly Highlights
En español abajo
October 6, 2026
Happy Tune-In Tuesday!
This issue includes the following sections:
- New! Fall PD is Here! Register Today!
- PD and TA Reminders
- From DHS
- New! Celebrating the OPRE Project and Exploring OPRE Products
- Upcoming “Staying Informed Webinar Series”
- From RIDE
- Register Today for the Fall RIELDS!
- Would You Like to Host a RIELDS Course?
- From the Office of Child Care
- Free Professional Development Resources: Early Education Pathways (EEP) and iCDA
- New! News from RIAIMH: Professional Development Community
- From RIAEYC: Register for the RIAEYC Early Childhood Conference
- Higher Education Pathways
- Resources for You
- Share your News and Calendar Events!
New! Fall PD is Here! Register Today!
Registration for Fall PD classes is now open! Check out the latest offerings and find PD that will set you up for a successful year.
Below are some highlights of the fall offerings. Check online for the full listing of PD.
In Person Community of Practice Opportunity!
Early Care and Education Leader Community of Practice – In Person: The goal of this community of practice is to create a supportive environment for leaders in early care and education to share ideas, problem-solve, and deepen their understanding of leadership. We will facilitate content based on the needs and interests of the group, but we are also hoping that each participant will bring their own questions, concerns, and contributions to the table. Each cohort will meet once per month for approximately two hours, for 8 sessions. PD hours will be granted for participation. Thursdays, October 8th, November 5th, December 10th, January 14th from 4 – 6pm at the Center for Early Learning Professionals
For Infant and Toddler Educators
More than ABCs: Supporting Language and Literacy from Birth to Three: This new three-part series for infant and toddler teachers explores how communication develops from birth to age three. Participants will learn practical, culturally responsive strategies to support early language and literacy through conversations, books, storytelling, and literacy-rich classroom environments. Wednesdays, November 4th, 18th and December 2nd from 6 – 8pm on Zoom
For Program Administrators
Beyond the Checklist: Pedagogical Leadership for Education Coordinators: This three-part professional development series is designed to support Education Coordinators in strengthening their role as pedagogical leaders. Throughout the series, participants will be encouraged to expand their thinking, examine leadership from new perspectives, and collaborate with others through reflective conversations, creative expression, and engaging, hands-on activities. Tuesdays, October 20th, November 3rd and 17th from 6 – 8pm on Zoom
Widening the Lens: Looking at Quality from a Program Administration Perspective: Discover what it means to take a “wide-angle lens” approach in this two-session training for program directors and administrators. Each session will examine what it means to look beyond the classroom and consider the overall organizational climate, leadership, and management practices that support quality early childhood education. The Program Administration Scale (PAS) will be used to assist participants in assessing these critical areas of program leadership and administration. Thursdays, December 3rd and 10th from 2 – 4pm on Zoom
PD and TA Update
PD Updates
- CELP Self-Paced PD can now be retaken once a year! If you are ready for a refresher of a self-paced course you took, you can retake it if it has been at least one year since you last completed the course.
- Providers should now upload their mandatory CPR/First Aid certification to RISES, where they will automatically receive up to three (3) professional development hours. These hours will count towards the required PD hours for that year. Do not submit any CPR/First Aid certifications to the CELP External PD Verification portal.
- External PD, that is not from ProSolutions and not from CELP is only uploaded through your CELP account through the External Verification Process. You can find additional guidance HERE [center-elp.org] and:
TA Updates
- You can request free technical assistance (TA) for your program from CELP. This is available to centers, preschools and family child care providers looking to improve the quality of the care and education they offer or looking to increase their BrightStars rating. Get started today!
New! News from DHS: Celebrating the OPRE Project and Exploring the OPRE Products
The four-year research partnership project between EDC and DHS, Family Child Care and Beyond: Exploring Targeted Child Care Investments in Rhode Island, has come to a close. This collaborative project explored financial investments and other supports designed to help increase the supply and quality of family child care providers in the state. The research team would like to extend a special thank you to the two family child care providers who served on the project’s advisory board: Virginia Najarro and Diane Nelson. Their assistance with reviewing data collection instruments and providing insights on the experiences of family child care providers were extremely valuable.
Final products have been posted to the project website (all of which are available in English and Spanish):
- One-pager on the effects of PD/TA on family child care providers’ longevity and BrightStars quality ratings
- One-pager on findings from a family survey about parents’ preferences when choosing among child care options
- Report summarizing findings from interviews conducted with family child care providers
News from DHS: Upcoming “Staying Informed Webinar Series”
This fall DHS invites customers and community partners to join the upcoming “Staying Informed Webinar Series.”
The various virtual webinars will cover a variety of topics and are designed to provide an in-depth overview of the Child Care Assistance Program, the SNAP Cost-of-Living Adjustment, the Low-Income Home Energy Assistance Program, Rhode Island Works eligibility, and federal changes impacting Rhode Island Medicaid.
The webinars will run through December. The webinars are free and open to the public, but registration is required. For the registration link, please see below.
Click here to see all the topics and to register.
New! News from RIDE: Register Today for the Fall RIELDS
The fall RIELDS PD are now open for registration!
Courses include:
- RIELDS Preschool Classrooms: The Instructional Cycle – Kids Junction, Barrington, and Virtual, starts October 26th
Click here to see the full selection, including self-paced options.
Questions? Contact: Elaine.remillard@ride.ri.gov
News from RIDE: Would You Like to Host a RIELDS Course?
RIDE is looking for host sites for Fall for the following courses:
- The Guiding Principles
- The 9 Domains
- Instructional Cycle Preschool
- Instructional Cycle Infant/Toddler
- Programs for Administrators
- Programs for Education Coordinators
Use this link to complete a hosting request https://forms.gle/VNXT2c6tZTUVfTED7.
Questions? Contact: Elaine.remillard@ride.ri.gov.
News from the Office of Child Care: Free Professional Development Resources: Early Education Pathways (EEP) and iCDA
The Learning Management System formerly known as the Individualized Professional Development (iPD) Portfolio, is now known as Early Education Pathways (EEP). Created and jointly funded by the Office of Head Start (OHS) and the Office of Child Care (OCC) at the U.S, Department of Health and Human Services, EEP launched in July 2026.
These courses are available for anyone employed in a licensed child care program.
Early Education Pathways (EEP) is an online learning platform for the early childhood workforce. It includes the resources previously available through the Individualized Professional Development (iPD) Portfolio; including the iCDA Preparation Series and additional CDA aligned courses. EEP offers free, self-paced courses, that help early childhood professionals build skills, strengthen practice, and support children and families. Whether you are new to the field or advancing your career, EEP offers flexible learning that fits your schedule. New to the EEP, learn how to access the EEP.
The iCDA Course Preparation Series is a comprehensive, accessible, and free pathway for professionals to meet educational requirements for their CDA® credential. This research-based series offers eight courses perfectly aligned with the Council for Professional Recognition’s educational requirements—all at no cost. These courses can also be taken as stand-alone training modules. In addition to the iCDA Preparation Series, EEP users can easily access additional CDA aligned courses to reach the required 120 hours, at no cost.
News from RIAEYC: Register for the RIAEYC Early Childhood Conference!
Registration for the RIAEYC Early Childhood Conference is now live! We’re thrilled to welcome Anthony (Ant) Toombs Sr., founding member of the nationally renowned Playmaker Project, as our keynote speaker. His relationship-centered approach to play has helped educators strengthen classroom connections, build resilience, and create more joyful learning environments. His inspiring keynote will explore the transformative power of play for children, educators, and communities. Live Spanish translation will be available! Click here to register.
Higher Education Pathways
New! Birth-3 Pathway Apprenticeship Cohort for Infant and Toddler Educators
Participants receive 16 college credits through the Birth-3 Certificate program at RIC; on-site coaching aligned with the LearnERS; Pre- and Post-assessment towards a BrightStars quality rating score; a $1.50 hourly wage increase upon completion of the 18-month program. Contact Amber Mangione for information: amangione@RIAEYC.org.
Community College of Rhode Island: Learn more about the opportunities CCRI has designed to help students prepare for admission into formal teacher certification programs and other opportunities for success in teaching. Click to see more about the CCRI Early Childhood Education Program. Click here to learn more or contact Lori Ryan, CCRI RIECETP: lryan2@ccri.edu. You can also find out more information on the CCRI website.
Resources for You
From the Autism Project
- Parent to Parent Training, September 30th, October 7th, 14th and 21st
- Toilet Training, October 28th
New! From Early Childhood Investigations
- Play Under Pressure: How thinking like a play scientist turns pressure into playful possibilities
- From Reactivity to Regulation: A 3-Layer Framework for Emotionally Responsive Classrooms
- From First Tour to Long-Term Loyalty: Designing the Family & Staff Lifecycle Journey
From the National Center on Health, Behavioral Health and Safety
Share Your News and Calendar Events!
Do you have news for Tune-In Tuesday or calendar events that are relevant to the early childhood community of Rhode Island? You can share them through this form. (Center staff may edit your submission for clarity or decline to post any submission.)
Anuncios Destacados
6 de octubre de 2026
¡Feliz martes sintonizado!
Este boletín incluye las siguientes secciones:
- ¡Nuevo! ¡Regístrate para nuestro DP del otoño!
- Anuncios sobre DP y AT
- Noticias de DHS
- ¡Nuevo! Celebrando el proyecto OPRE y explorando los productos de OPRE
- Serie de Seminarios Virtuales Manténgase Informado
- Noticias de RIDE
- Regístrate para los RIELDS del otoño
- ¡Mejora tu inglés con clases gratis en Progreso Latino!
- ¡Nuevo! Recursos para ti
- Recursos de nuestros socios
¡Nuevo! ¡Regístrate para nuestro DP del otoño!
Nuestro desarrollo profesional (DP) del otoño ya esta aquí! Tenemos los siguientes cursos facilitados por instructora, en línea y en español.
Pequeños matemáticos: Usando juegos matemáticos para desarrollar la mentalidad y la motivaciónEsta serie mejorará la capacidad de los proveedores con niños de edad preescolar para facilitar y desarrollar el conocimiento matemático y el pensamiento de los niños utilizando juegos matemáticos y la participación familiar. Al igual que la serie original, cada sesión se centrará en el uso de juegos de matemáticas divertidos y atractivos que destacan varios conceptos matemáticos clave.
Miércoles, 28 de octubre, 4, y 18 de noviembre de 6 – 8pm por Zoom
Utilizando el FCCERS-3 para mejorar la calidad del programa Esta serie de dos partes ofrecerá a los propietarios y educadores de cuidado infantil familiar una visión general de los componentes de la Escala de Calificación del Entorno de Cuidado Infantil Familiar (FCCERS-3). Los participantes profundizarán su comprensión de los conceptos, términos y definiciones clave de la herramienta, analizarán estrategias para prepararse para una evaluación FCCERS de BrightStars en su programa y aprenderán a usar la herramienta para la autoevaluación del programa y la mejora continua de la calidad.
Martes, 20 y 27 de octubre de 6 – 8pm por Zoom
Nuevos cursos autoguiado
Rhode Island Esenciales: La vista desde 30,000 pies Este módulo es parte de la serie de desarrollo profesional Rhode Island Esenciales para proveedores de cuidado infantil familiar y educadores de la primera infancia que pueden ser nuevos en la profesión en Rhode Island. Este módulo proporciona una descripción general del sistema de desarrollo profesional en Rhode Island. El módulo también se centra en las prácticas clave para comprender cómo hacer que el desarrollo profesional sea significativo para su trabajo y acceder a los servicios de desarrollo profesional en el estado.
Apoyando a las familias lactantes en los programas de atención y educación temprana Esta capacitación en línea fue desarrollada por el Departamento de Salud de Rhode Island en colaboración con el Center for Early Learning Professionals. Esta capacitación brindará una visión general de los beneficios de la lactancia materna y las prácticas recomendadas para apoyar a las familias lactantes en un programa de cuidado infantil.
Anuncios sobre DP y AT
Anuncios sobre desarrollo profesional (DP)
- ¡Ahora puedes retomar los cursos de CELP autoguiados cada año! Si quieres repasar un curso autoguiado que ya hiciste, puedes volver a tomarlo siempre que haya pasado al menos un año desde la última vez que lo completaste.
- Los proveedores ahora deben cargar su certificación obligatoria de RCP/Primeros Auxilios en RISES, donde recibirán automáticamente hasta tres (3) horas de desarrollo profesional. Estas horas contarán para cumplir con las horas de desarrollo profesional requeridas para el año en curso. No envíe ninguna certificación de RCP/Primeros Auxilios al portal de Verificación Externa de Desarrollo Profesional de CELP.
- El desarrollo profesional externo —es decir, aquel que no proviene de ProSolutions ni de CELP— solo debe cargarse a través de su cuenta de CELP mediante el Proceso de Verificación Externa. Puede encontrar orientación adicional AQUÍ y en los siguientes enlaces:
Anuncios sobre Asistencia Técnica (AT)
- Puede solicitar asistencia técnica (AT) gratuita para su programa a través de CELP. Este servicio está disponible para centros, preescolares y proveedores de cuidado infantil familiar que deseen mejorar la calidad de la atención y la educación que ofrecen, o que busquen aumentar su calificación en BrightStars. ¡Comience hoy mismo!
¡Nuevo! Noticias de DHS: Celebrando el proyecto OPRE y explorando los productos de OPRE
El proyecto de investigación de cuatro años realizado en colaboración entre EDC y DHS, Cuidado infantil familiar y más allá: Exploración de inversiones específicas en el cuidado infantil en Rhode Island, se ha concluido. Este proyecto colaborativo exploró inversiones financieras y otros apoyos destinados a aumentar la oferta y mejorar la calidad de los servicios de cuidado infantil familiar en el estado. El equipo de investigación desea expresar un agradecimiento especial a las dos proveedoras de cuidado infantil familiar que formaron parte del comité asesor del proyecto: Virginia Najarro y Diane Nelson. Su ayuda en la revisión de los instrumentos de recopilación de datos y sus aportes sobre las experiencias de los proveedores de cuidado infantil familiar fueron sumamente valiosos.
Los productos finales se han publicado en el sitio web del proyecto y todos están disponibles en inglés y español:
- Resumen de una página sobre los efectos del desarrollo profesional y la asistencia técnica en la permanencia de los proveedores de cuidado infantil familiar en el sector y sus calificaciones de calidad de BrightStars.
- Resumen de una página sobre los hallazgos de una encuesta a familias acerca de las preferencias de los padres y las madres al elegir entre distintas opciones de cuidado infantil.
- Informe que resume los hallazgos de las entrevistas realizadas con proveedores de cuidado infantil familiar
Noticias de DHS: Serie de Seminarios Virtuales “Manténgase Informado”
Este otoño, el DHS invita a los usuarios y socios comunitarios a participar en la próxima serie de seminarios web “Manténgase informado”.
Los seminarios web abarcarán una variedad de temas y están diseñados para brindar una descripción detallada del Programa de Asistencia para el Cuidado Infantil (CCAP), el Ajuste por Costo de Vida del SNAP, el Programa de Asistencia Energética para Hogares de Bajos Ingresos, los requisitos de elegibilidad para Rhode Island Works y los cambios federales que afectan a Medicaid en Rhode Island.
Los seminarios web se llevarán a cabo de septiembre a diciembre. Los seminarios web son gratuitos y abiertos al público, pero se requiere inscripción. Para obtener el enlace de inscripción, consulte a continuación.
Haga clic aquí para ver todos los temas e inscribirse.
Noticias de RIDE: Regístrate para RIELDS del otoño
Los RIELDS del otoño ya están aquí. Los cursos en español incluyen:
RIELDS Spanish Foundations – The Nine Domains en español, empieza el 27 de octubre en Progreso Latino
Puedes ver todos los RIELDS aquí.
Si tienes preguntas comunícate con: Elaine.remillard@ride.ri.gov.
¡Mejora tu inglés con clases gratis en Progreso Latino!
Progreso Latino esta ofreciendo clases de inglés contextualizado para educadores. Puedes ver mas detalles aquí. Puedes llamar al 401-585-3454 para obtener mas información.
Recursos para ti
¡Nuevo! Del Autism Project
- Capacitación de padre a padre 2026, 1, 8, 15, 22 de octubre. Los temas incluyen entendiendo el autismo, apoyando la comunicación, apoyando la autorregulación. Para cualquier pregunta comuníquese con Miny: Minerva.Ortiz@Brownhealth.org; Teléfono: (401)785-2666 ext. 8
De PBS
De la oficina WIC del Scalabrini Dukcevich Center
- Grupo bilingüe de apoyo a la lactancia materna y la maternidad se reune cada jueves en Providence
De SAMHSA
De Family Math
- Family Math / ¡Matemáticas! Math is Everywhere – YouTube (en español e inglés)
Del Autism Project: Recursos sobre la prevención de fugas
- PREVENCIÓN DE FUGAS | El Proyecto Autismo – Recursos sobre la prevención de fugas
Del Center on the Developing Child at Harvard University
- Desarrollo del cerebro mediante el juego: actividades para bebés, niños pequeños y niños – Center on the Developing Child at Harvard University
- El juego en la primera infancia: el papel del juego en cualquier entorno (disponible con subtítulos en español)
Recursos de nuestros socios
Community College of Rhode Island (CCRI):
Educadores de cuidado infantil pueden obtener su CDA gratis a través de CCRI. Puedes aprender mas aquí, o pueden contactar a Lori Ryan, CCRI RIECETP: lryan2@ccri.edu. También hay mas información en el sitio web de CCRI.
Obtenga más información sobre las oportunidades que CCRI ha diseñado para ayudar a los estudiantes a prepararse para la admisión a programas formales de certificación docente y otras oportunidades para tener éxito en la enseñanza. A continuación se incluyen algunas opciones incluidas en la página de vías del Programa de Educación Infantil Temprana del CCRI. ¡Tómese un momento para hacer una pausa y explorar!