Medios y tecnología en la primera infancia– es una serie de DP que mejorará la capacidad de los educadores a facilitar, desarrollar e implementar un currículo utilizando los medios y la tecnología basándose en las mejores prácticas y aprenderán estrategias que les permitirán incluir los medios y la tecnología de una forma intencional. En la serie, los educadores aprenderán cómo implementar el uso de medios y tecnología, utilizando un enfoque de enseñanza lúdico y utilizando los medios para documentar y fomentar la participación familiar. Los participantes también aprenderán sobre los requerimientos del uso de pantalla de acuerdo con diferentes asociaciones que determinan el uso apropiado de los medios y la tecnología.
Los participantes que completen la serie aumentarán su capacidad para:
- implementar un currículo basado en mejores prácticas en torno a los medios y la tecnología
- utilizar un enfoque de enseñanza multimodal
- identificar recursos disponibles en la comunidad que les permitan incluir los medios y tecnología a su práctica docente
Participantes pueden obtener hasta 10 horas de DP asistiendo a las tres sesiones en línea, y completando tres asignaciones.
PSCECE: Estándar 1: Desarrollo del niño y aprendizaje en contexto; Estándar 5: Conocimiento, aplicación, e integración de contenido académico en el currículo de la niñez temprana