Ayudando a los Niños a Crecer y a Aprender en su Guardería de Cuidado Infantil Familiar – En Línea

Esta oportunidad de desarrollo profesional (DP) es ofrecida sólo para aquellos quienes:

• ya han tomado los Primeros Pasos y están en el proceso de obtener una licencia de DHS como proveedores de cuidado infantil familiar
• han obtenido la licencia como proveedores de cuidado infantil durante los 2 últimos años; y
• no han tomado ninguna de las siguientes series: los “Esenciales”, “Ayudando a los Niños a Crecer y a Aprender” o “Sea el Mejor Proveedor de Cuidado Infantil Familiar que Usted Pueda Ser: Mejorando Sus Prácticas”

La serie ofrece una visión general de varias de las regulaciones de DHS relacionadas al cuidado y la educación infantil ofrecida dentro del cuidado infantil familiar. Dichas regulaciones incluyen la comunicación con las familias; horarios y rutinas diarias; planeación e implementación de actividades curriculares; y manejo del comportamiento. Cada una de las sesiones ofrece métodos prácticos que le ayudarán a aumentar la calidad del programa y a cumplir con las regulaciones de DHS.

Los participantes que completen la serie:

• desarrollarán mejores prácticas en comunicación y participación familiar
• identificarán lo requerido en un horario con rutinas y transiciones diario
• desarrollarán un mejor entendimiento acerca de actividades curriculares apropiadas para la edad y alineadas con la Normas de Desarrollo y Aprendizaje Temprano de RI (RIELDS)
• aprenderán técnicas positivas para el manejo del comportamiento infantil

Participantes pueden obtener hasta 12 horas de DP asistiendo a las cuatro sesiones en línea, completando cuatro asignaciones, y asistiendo a la sesión de asistencia técnica en grupo y completar las asignaciones con asistencia del facilitador.

Estándares de NAEYC: Estándar 2: Asociaciones Entre las Familias y los Maestros, y Conexiones con la Comunidad; Estándar 6: Profesionalismo como Educador de la Niñez Temprana

Favor de tomar en cuenta que este curso forma parte de una serie de pre-servicio.
Se dará prioridad a los participantes de Primeros Pasos/First Steps y a aquellos que han tenido una licencia de Cuidado Infantil Familiar (FCC) durante los últimos dos años.
Una vez que se brinde prioridad a los grupos mencionados anteriormente, cualquier FCC en la lista de espera se agregará hasta que la clase alcance su capacidad.