Center for Early Learning Professionals

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Qué hay de nuevo

Sintonice los martes: ¡Responda nuestra encuesta! / Martes sintonizados: ¡Tome nuestra encuesta!

Marzo 26, 2024

¡Feliz martes de sintonización! Estos son los aspectos más destacados semanales para la comunidad de la primera infancia en Rhode Island. ¡Estén atentos a un correo electrónico separado a finales de esta semana sobre nuestro PD de primavera!

Este número incluye las siguientes secciones:

  • ¡Responda nuestra encuesta para tener la oportunidad de ganar en grande!
  • Noticias del DHS:
    • Información del sistema RISES – Actualizar!
    • Recordatorio del bono de retención por pandemia
  • Noticias de RIDE;
    • Formulario de interés de lotería de prekínder
    • Inscripción al curso RIELDS de primavera
  • Noticias de LISC
  • Enfoque en los recursos para estudiantes de dos idiomas
  • Lecturas y recursos para usted
  • DP en la comunidad
  • ¡Comparte tus noticias y eventos del calendario!

¡Responda nuestra encuesta para tener la oportunidad de ganar en grande!

¡Responda nuestra encuesta sobre Necesidades de asistencia técnica y desarrollo profesional y participe en nuestro sorteo para tener la oportunidad de ganar dinero para su programa! Al completar la encuesta, puede optar por participar en una rifa para ganar dinero que se utilizará para comprar materiales para su salón de clases o programa. Tenga en cuenta que las respuestas a la encuesta se mantendrán anónimas. Los premios de la rifa incluirán: $100 para dos administradores del centro; $100 para dos proveedores de cuidado infantil familiar; y $50 para cuatro profesores/profesores auxiliares.

CELP está buscando su opinión sobre nuestros servicios de desarrollo profesional y mejora de programas. Nos encantaría saber cómo accedió a CELP este año y cómo satisfacer mejor las necesidades laborales de la comunidad de educación infantil temprana.

Tómese unos minutos para completar esta encuesta y envíenos sus valiosos comentarios. Agradeceríamos su respuesta a la encuesta por 1 ° de abril.

Tomar la encuesta

Noticias del DHS:
Información del sistema RISES

El sistema SUBE está activo y listo para que usted lo visite y cree su ID de Workforce. Debe registrarse para obtener su ID de fuerza laboral con RISES e ingresarlo en su cuenta CELP para poder registrarse para el próximo PD de primavera.

Aquí hay algunos enlaces útiles que puede consultar:

Si tiene alguna pregunta o necesita ayuda con respecto al sistema RISES, no dude en comunicarse con el correo electrónico de Licencias de cuidado infantil en DHS.Childcarelicensing@dhs.ri.gov.

 

Aviso:
Información del sistema CELP

Un mensaje rápido sobre ProSolutions (PST) y actualizaciones de desarrollo profesional en su cuenta CELP. Estas actualizaciones del sistema aún están en progreso, pero estamos trabajando para completarlas lo más rápido posible. Una vez que estas actualizaciones estén listas, el CELP enviará un aviso a todos, incluida orientación y apoyo.

Para las capacitaciones de ProSolutions, debería haber recibido recientemente comunicación directa con instrucciones para actualizar su cuenta ProSolutions con su identificación única de Workforce. Si bien los sistemas aún no están enviando activamente sus cursos PST a su cuenta CELP, actualice su ID de Workforce lo antes posible. Una vez enviado esto, no hay nada más que deba hacer. Los sistemas deberían estar hablando pronto.

¡Estén atentos para más actualizaciones! Si tiene alguna pregunta sobre su cuenta CELP, envíe un correo electrónico info@center-elp.org.


Noticias del DHS:
Recordatorio del bono de retención por pandemia

Este invierno, el Departamento de Servicios Humanos de Rhode Island (DHS) otorgó a más de 4,400 educadores de la primera infancia un Bono de Retención por Pandemia para Educadores de la Primera Infancia. Gracias a todos los educadores de la primera infancia que atienden a los niños en Rhode Island. ¡Apreciamos mucho todo su arduo trabajo para mantener seguros a nuestros alumnos más pequeños! Este programa fue diseñado para reconocer la importancia de su trabajo esencial, especialmente cuando nuestro estado salió de la pandemia y nuestra economía se recuperó.

Las solicitudes para la Ventana 9 se abren el 1 de abril de 2024. Para obtener más información, haga clic aquí: Actualización del Bono de Retención Pandémica / Actualización del bono de retención por pandemia – Center for Early Learning Professionals (centro-elp.org).


 

Noticias de RIDE:
Formulario de interés de lotería de prekínder

 

Si está interesado en registrarse para recibir notificaciones por correo electrónico sobre el lanzamiento de la lotería de RI Pre-K para 2024-2025, complete y envíe el Formulario de interés de la lotería de prekínder de RI 2024-2025. RIDE anticipa la apertura de la lotería en la primavera de 2024. Nota: Este formulario no es una solicitud para la lotería en sí, es solo un formulario de interés.


 

Noticias de RIDE:
Inscripción al curso RIELDS de primavera

La inscripción para las ofertas de cursos Spring RIELDS ya está disponible en el Center for Early Learning Professionals página web. Si estás interesado en participar en alguno de estos cursos, ¡regístrate lo antes posible!


Noticias de LISC

La segunda ronda del Programa de apoyo a la infraestructura de aprendizaje temprano de la ciudad de Providence ya está abierta

La Ronda 2 del Programa de Apoyo a la Infraestructura de Aprendizaje Temprano de la Ciudad de Providence se inauguró el 4 de marzoth. Este programa ofrece un grupo competitivo de subvenciones para ampliar el acceso a instalaciones de aprendizaje temprano de alta calidad en todo Providence. Para la Ronda 2, un total de $295,000 está disponible a través de un proceso de solicitud competitivo para proveedores autorizados que atienden a niños desde bebés hasta preescolares, dando prioridad a las mejoras propuestas en el espacio físico que apoyan el cumplimiento de las regulaciones, remediando áreas que representan riesgos para la salud de los niños y seguridad y apoyo a las instalaciones para mejorar su calificación de calidad. Esta aplicación incluirá un menú de proyectos potenciales para seleccionar y requerirá un presupuesto.

¡Leer más aquí!


Enfoque en los recursos para estudiantes de dos idiomas

Únase a la Oficina de Head Start (OHS), el Centro Nacional de Desarrollo, Enseñanza y Aprendizaje de la Primera Infancia (NCECDTL) y el Centro Nacional de Participación de Padres, Familias y Comunidad (NCPFCE) para la celebración de la sexta edición anual. Semana de celebración de los estudiantes que aprenden en dos idiomas (DLL)!

De cero a tres: ¿Cómo pueden los educadores de la primera infancia apoyar a los estudiantes de idiomas bilingües?

Desde Head Start: Principios multiculturales para líderes de la primera infancia

Kit de herramientas de aprendizaje multilingüe sitio web que es el resultado de un esfuerzo de colaboración liderado por Early Edge California en apoyo de jóvenes estudiantes multilingües desde preescolar hasta tercer grado que incluye investigadores, profesionales, organizaciones de defensa, agencias estatales y organizaciones filantrópicas de California y de todo el país. Cree una cuenta para acceder a los recursos gratuitos.

Consulte estos recursos presentados durante la Semana de celebración de DLL, disponibles en varios idiomas:

Explore recursos relacionados en el Centro de conocimiento y aprendizaje en la primera infancia (ECLKC) para obtener más información.


Lecturas y recursos para usted

 

  • El Departamento de Servicios Humanos de Rhode Island (DHS) está aceptando solicitudes para el programa piloto de asistencia para el cuidado infantil (CCAP) para el personal de cuidado infantil. Este es un programa piloto de un año que ofrece beneficios CCAP para subsidiar el costo del cuidado infantil para educadores y personal de educación infantil elegibles que trabajan en un programa de cuidado infantil con licencia del DHS. Se aceptarán solicitudes hasta el 31 de julio de 2024. Consulte esta página web del DHS para obtener más información: CCAP para el piloto del personal de cuidado infantil | Departamento de Servicios Humanos de RI.

DP en la comunidad

De las investigaciones sobre la primera infancia:

Una serie de la NHSA: Abordar comportamientos desafiantes con los componentes Trust First: Registro de reuniones – Zoom. Próximamente el 4/9/2024: Abordar comportamientos desafiantes: ¡con CORAZÓN!

¿Busca consejos sobre el cuidado personal? Esta capacitación web de Teacher Time tiene estrategias efectivas para apoyar su bienestar general. ¡Puedes usarlos con niños para crear un ambiente de aprendizaje positivo! Tiempo para usted: Estrategias de autocuidado de Head Start ECLKC.

 


¡Comparta sus noticias y eventos del calendario!

¿Tiene noticias para Tune-In Tuesday o eventos del calendario que sean relevantes para la comunidad de primera infancia de Rhode Island? Puedes compartirlos a través de este formulario. (El personal del centro puede editar su envío para mayor claridad o negarse a publicar cualquier envío).


Anuncios Destacados

 

26 de marzo de 2024

¡Feliz martes sintonizado! Aquí tienes los anuncios destacados para la comunidad de educación temprana en Rhode Island. ¡Estén atentos para un correo electrónico a finales de esta semana sobre nuestro DP de primavera!

Este boletín incluye las siguientes secciones:

  • ¡Tome nuestra encuesta para una oportunidad de ganar en grande!
  • Noticias del DHS
    • Información sobre el sistema SUBE – Información nueva
    • Recordatorio del bono de retención por pandemia
  • Noticias de RIDE
    • Formulario de interés de la lotería de Pre-K de RI
    • Inscripción para los cursos RIELDS de la primavera
  • Noticias de LISC
  • Enfoque en recursos para niños que aprenden en dos idiomas
  • Recursos para ti

¡Tome nuestra encuesta para una oportunidad de ganar en grande!

¡Tome nuestra encuesta de Necesidades de Desarrollo Profesional y Asistencia Técnica y participe en nuestra rifa para tener la oportunidad de ganar dinero para materiales para su programa! Una vez completada la encuesta, puede optar por participar en una rifa para ganar dinero que se utilizará para comprar materiales para su salón de clases o programa. Tenga en cuenta que las respuestas de la encuesta se mantendrán anónimas. Los premios de las rifas incluyen: $100 para dos administradores de centro; $100 por dos proveedores de cuidado infantil familiar; y $50 para cuatro maestros/asistentes de maestros.

CELP está buscando su opinión sobre nuestros servicios de desarrollo profesional y mejora de programa (asistencia técnica). Nos encantaría saber cómo ha accedido al CELP este año, y cómo satisfacer mejor las necesidades de fuerza laboral de la comunidad de educación infantil temprana.

Tómese unos minutos para completar esta encuesta y envíenos sus valiosos comentarios. Agradeceríamos su respuesta a la encuesta antes del Abril 1.

Tomé la encuesta

Noticias del DHS:
Información sobre el sistema RISES

El sistema SUBE está activo y listo para que usted lo visite y cree su Workforce ID. Debe registrarse para obtener su Workforce ID con RISES e ingresarlo en su cuenta CELP para poder registrarse para el próximo DP de primavera.

Aquí hay algunos enlaces útiles que puedes consultar:

 

Si tiene alguna pregunta o necesita ayuda con respecto al sistema RISES, no dude en comunicarse con el correo electrónico de Licencias de cuidado infantil en DHS.Childcarelicensing@dhs.ri.gov.

Recordatorio:
Información sobre el sistema CELP

Un breve mensaje sobre ProSolutions (PST) y actualizaciones de desarrollo profesional en su cuenta CELP. Estas actualizaciones del sistema aún están en progreso, pero estamos trabajando para completarlas lo más rápido posible. Una vez que estas actualizaciones estén listas, el CELP enviará un aviso a todos, incluyendo una orientación y apoyo.

Para las capacitaciones de ProSolutions, debe haber recibido recientemente una comunicación directa con instrucciones para actualizar su cuenta de ProSolutions con su Workforce ID única. Si bien los sistemas aún no están enviando activamente sus cursos PST a su cuenta CELP, actualice su Workforce ID lo antes posible. Una vez agregado esto, no hay nada más que deba hacer. Los sistemas deben estar hablando pronto.

¡Estén atentos para más actualizaciones! Si tiene alguna pregunta sobre su cuenta CELP, envíe un correo electrónico a info@center-elp.org.


Noticias del DHS:

Recordatorio del bono de retención por pandemia

Este invierno, el Departamento de Servicios Humanos de Rhode Island (DHS) otorgó a más de 4,400 educadores tempranos un Bono por Retención Pandémica para Educadores Tempranos. Gracias a todos los educadores tempranos que atienden a los niños de Rhode Island – ¡estamos muy agradecidos por todo su arduo trabajo para mantener seguros a nuestros estudiantes más pequeños! Este programa fue diseñado para reconocer la importancia de su trabajo esencial, especialmente a medida que nuestro estado salía de la pandemia y nuestra economía se recuperaba.

La ventana de solicitud 9 Abrirá el 1 de abril de 2024. Siga este enlace para aprender más: Actualización del Bono de Retención Pandémica / Actualización del bono de retención por pandemia – Center for Early Learning Professionals (centro-elp.org).


Noticias de RIDE:
Formulario de interés de la lotería de Pre-K de RI

Si está interesado en inscribirse para recibir notificaciones por correo electrónico sobre el lanzamiento de la lotería de Pre-K de RI para 2024-2025, complete y envíe el Formulario de interés en la lotería de RI Pre-K 2024-2025. RIDE anticipa la apertura de la lotería en la primavera de 2024. Nota: Este formulario no es una solicitud para la lotería en sí, es solo un formulario de interés.


Noticias de RIDE:
Inscripción para los cursos RIELDS de la primavera

La inscripción para los cursos RIELDS de la primavera ya está disponible en el sitio web del Center for Early Learning Professionals. Si está interesado en participar en alguno de estos cursos, ¡regístrate lo antes posible!


Noticias de LISC

La segunda ronda del Programa de Apoyo a la Infraestructura de Aprendizaje Temprano de la Ciudad de Providencia está abierta
La Segunda Ronda del Programa de Apoyo a la Infraestructura de Aprendizaje Temprano de la Ciudad de Providence se abrió el 4 de marzo. Este programa ofrece subvenciones para ampliar el acceso a instalaciones de aprendizaje temprano de alta calidad en toda Providence. Para la Segunda Ronda, un total de $ 295 000 está disponible a través de un proceso de aplicación competitivo para proveedores con licencia que trabajan con niños desde infantes hasta prescolares, con prioridad dada a propuestas de mejoras al espacio físico que apoyan el cumplimiento de las regulaciones. , remedien áreas que representan riesgos para la salud y seguridad de los niños, y apoyen a las instalaciones para mejorar su calificación de calidad. Esta aplicación incluye un menú de proyectos potenciales para seleccionar y solicitar una estimación de costos.

¡Veá más información aquí!


Enfoque en recursos para niños que aprenden en dos idiomas

Únete a la oficina de Head Start (OHS), el Centro Nacional de Desarrollo, Enseñanza y Aprendizaje de la Primera Infancia (NCECDTL), y el Centro Nacional de Participación de Padres, Familias y Comunidad (NCPFCE) para una celebración de la sexta Semana de celebración de los niños que aprenden en dos idiomas.

De Head Start: Principios multiculturales para los líderes de la primera infancia..

Recursos en español • Kit de herramientas de aprendizaje multilingüe – Kit de Herramientas de Aprendizaje Multilingüe.

Consulta estos recursos presentados durante la Semana de celebración de niños que aprenden en dos idiomas, disponibles en varios idiomas:

Explora recursos relacionados en el Early Childhood Learning and Knowledge Center (Centro de conocimiento y aprendizaje en la primera infancia) (ECLKC) para obtener más información.


Recursos para ti

  • Programa de Subvenciones para la Planificación de Instalaciones de Cuidado Infantil de LISC en 2024. Los solicitantes elegibles deben tener un registro activo en SAM.gov. Estas subvenciones de planificación son limitadas y se otorgarán en orden de llegada y de forma continua a los proyectos que califiquen. Si tiene interés en obtener una subvención de planificación, complete una solicitud de asistencia tecnica para analizar más a fondo las necesidades de planificación de su instalación y su elegibilidad para este programa.
  • WhatsApp Business Para Su Negocio – CWE RI -Virtual: un taller sobre: ​​Manejo de Whatsapp Business: instalación y herramientas; Marketing en Whatsapp Business: cómo crear tu propia estrategia; y Venta con Whatsapp Business: ejemplos de campañas, trucos y consejos.
  • El Departamento de Servicios Humanos de Rhode Island (DHS) está aceptando aplicaciones para el programa piloto de asistencia para cuidado infantil (CCAP) para el personal de cuidado infantil. Este es un programa piloto de un año que ofrece beneficios CCAP para subsidiar el costo del cuidado infantil para educadores y personal de educación infantil elegibles que trabajan en un programa de cuidado infantil con licencia del DHS. Se aceptarán solicitudes hasta el 31 de julio de 2024. Esta página de DHS tiene más información: CCAP para el piloto del personal de cuidado infantil | Departamento de Servicios Humanos de RI
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