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Qué hay de nuevo

Sintonice los martes: ¡Responda nuestra encuesta! / Martes sintonizados: ¡Tome nuestra encuesta!

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Marzo 19, 2024

¡Feliz martes de sintonización! Estos son los aspectos más destacados semanales para la comunidad de la primera infancia en Rhode Island. Este número incluye las siguientes secciones:

  • ¡CELP quiere su opinión!
  • Noticias del DHS:
    • Información del sistema RISES – Actualizar!
    • Actualización del bono de retención por pandemia
    • Verificaciones de antecedentes integrales
  • Noticias de RIDE:
    • Solicitud de subvención de expansión de prekínder de RI
    • Rutas en línea de URI
  • Noticias de LISC
  • Enfoque en los recursos para estudiantes de dos idiomas
  • Recursos para ti
  • DP en la comunidad
  • ¡Comparte tus noticias y eventos del calendario!

¡CELP quiere su opinión!

¡Responda nuestra encuesta sobre Necesidades de asistencia técnica y desarrollo profesional y participe en nuestro sorteo para tener la oportunidad de ganar dinero para su programa! Al completar la encuesta, puede optar por participar en una rifa para ganar dinero que se utilizará para comprar materiales para su salón de clases o programa. Tenga en cuenta que las respuestas a la encuesta se mantendrán anónimas. Los premios de la rifa incluirán: $100 para dos administradores del centro; $100 para dos proveedores de cuidado infantil familiar; y $50 para cuatro profesores/profesores auxiliares.

CELP está buscando su opinión sobre nuestros servicios de desarrollo profesional y mejora de programas. Nos encantaría saber cómo accedió a CELP este año y cómo satisfacer mejor las necesidades laborales de la comunidad de educación infantil temprana.

Tómese unos minutos para completar esta encuesta y envíenos sus valiosos comentarios. Agradeceríamos su respuesta a la encuesta por 1 ° de abril.

Tomar la encuesta

Noticias del DHS:
Información del sistema RISES

El sistema SUBE está activo y listo para que usted lo visite y cree su ID de Workforce. Debe registrarse para obtener su ID de fuerza laboral con RISES e ingresarlo en su cuenta CELP para poder registrarse para el próximo PD de primavera. Esto es aplicable a todos los profesionales que trabajan directamente con niños o jóvenes en un entorno de grupo regulado, así como a aquellos profesionales que trabajan o apoyan programas de primera infancia con ejemplos que incluyen, entre otros, programas basados ​​en centros, programas de cuidado infantil familiar, Head Start, programas extracurriculares y para la primera infancia en escuelas públicas.

Aquí hay algunos enlaces útiles que puede consultar:

Se recomienda a todos los profesionales de la primera infancia que tengan una cuenta y/o documentación almacenada en el Sistema de datos de educación y atención temprana (ECEDS) que visiten su cuenta ECEDS lo antes posible para descargar documentos de ECEDS para su almacenamiento personal y/o carga. en el nuevo sistema RISES.

¡Estén atentos para más actualizaciones! Si tiene alguna pregunta o necesita ayuda con respecto al sistema RISES, no dude en comunicarse con el correo electrónico de Licencias de cuidado infantil en DHS.Childcarelicensing@dhs.ri.gov. Si tiene alguna pregunta sobre su cuenta CELP, envíe un correo electrónico info@center-elp.org.

Noticias del DHS:
Actualización del bono de retención por pandemia

Este invierno, el Departamento de Servicios Humanos de Rhode Island (DHS) otorgó a más de 4,400 educadores de la primera infancia un Bono de Retención por Pandemia para Educadores de la Primera Infancia. Gracias a todos los educadores de la primera infancia que atienden a los niños en Rhode Island. ¡Apreciamos mucho todo su arduo trabajo para mantener seguros a nuestros alumnos más pequeños! Este programa fue diseñado para reconocer la importancia de su trabajo esencial, especialmente cuando nuestro estado salió de la pandemia y nuestra economía se recuperó.

Las solicitudes para la Ventana 9 se abren el 1 de abril de 2024. Para obtener más información, haga clic aquí: Actualización del Bono de Retención Pandémica / Actualización del bono de retención por pandemia – Center for Early Learning Professionals (centro-elp.org).

Noticias del DHS:
Verificaciones de antecedentes integrales

El Departamento de Servicios Humanos de Rhode Island emite el siguiente memorando para proporcionar una actualización sobre las verificaciones de antecedentes integrales.

Como saben, a partir de 2015 según la ley federal CCDF, todos los empleados contratados por un proveedor de cuidado infantil con licencia del DHS deben completar una verificación exhaustiva de antecedentes antes del empleo.

RIAG continuará renunciando a todas las tarifas asociadas con la verificación integral de antecedentes del personal de cuidado infantil y redirigirá esos costos al DHS para reembolsarlos mediante facturas trimestrales durante 60 días adicionales, hasta el 30 de junio de 2024. 

Para obtener más información, haga clic aquí: Verificaciones de antecedentes integrales / Verificaciones de antecedentes integrales – Center for Early Learning Professionals (centro-elp.org).

Noticias de RIDE:
La solicitud de subvención de expansión de prekínder de RI ya está disponible

 

RIDE ahora está aceptando solicitudes para convertirse en proveedor de RI Pre-K. Las organizaciones elegibles incluyen: programas de cuidado infantil con licencia, organizaciones Head Start, escuelas públicas y escuelas no públicas que puedan operar un salón de clases de prekínder de RI dentro de las pautas y políticas de prekínder propuestas.
Fechas claves para el proceso de solicitud de subvenciones 2024-25:

  • Marzo 25, 2024: Envíe su solicitud a través de formulario de Google a las 4:00 p.m. Los envíos de solicitudes de subvención solo se aceptarán mediante el envío del formulario de Google. Por favor no traiga copias impresas a RIDE.
  • Abril 8, 2024: Anuncio tentativo de programas seleccionados. Las decisiones de concesión de subvenciones para prekínder de RI están sujetas a la aprobación en el presupuesto estatal para el año fiscal 25.

Solicitud de subvención para prekínder de RI 2024
Guía de solicitud de prekínder de RI
Páginas adicionales de presupuesto y firma (según sea necesario)

El Center for Early Learning Professionals se complace en ofrecer dos sesiones de apoyo para la solicitud de programas que solicitan aulas de prekínder de RI nuevas o adicionales financiadas por el estado. Estas sesiones incluirán una revisión de las instrucciones de solicitud, los requisitos y el proceso de presupuestación, y brindarán la oportunidad de hacer preguntas aclaratorias. Estas sesiones son opcionales y se requiere inscripción previa.

Ambas sesiones se realizarán de manera virtual, vía Zoom.
Opción 2 Jueves, Marzo 14th, 1:00-3:00 p.m. Haga clic aquí para registrarse en esta sesión

 

Noticias de RIDE:
Lanzamiento oficial de los programas de certificación ECCE Pre-K-2 de URI Online para el otoño de 2024

RIDE se complace en anunciar, en asociación con la Universidad de Rhode Island, el OFICIAL lanzamiento de 2 nuevos programas en línea de atención y educación de la primera infancia (AEPI): la finalización de la licenciatura (con certificación PK-2), y el Certificado de Pregrado Acelerado (Solo certificación PK-2, sin título). Estos programas ahora aceptan solicitudes para la admisión en el otoño de 2024 (FECHA LÍMITE: 4/2/2024 (admisión anticipada); 7/30/2024 (admisión regular). Haga clic aquí para obtener el folleto digital con más información, incluidos algunos aspectos destacados del programa. 
 

¿Tiene preguntas? Completar la "pida mas información”formulario de admisión que indica su interés en cualquiera de los nuevos programas. Se lo conectará con un coordinador de admisión de URI Online que puede guiarlo a través del proceso de solicitud. Si tiene alguna pregunta sobre la certificación RIDE o sobre cómo determinar si este programa puede ser para usted según credenciales anteriores, comuníquese con Amanda.Blazka@ride.ri.gov.

Noticias de LISC

La segunda ronda del Programa de apoyo a la infraestructura de aprendizaje temprano de la ciudad de Providence ya está abierta

La Ronda 2 del Programa de Apoyo a la Infraestructura de Aprendizaje Temprano de la Ciudad de Providence se inauguró el 4 de marzoth. Este programa ofrece un grupo competitivo de subvenciones para ampliar el acceso a instalaciones de aprendizaje temprano de alta calidad en todo Providence. Para la Ronda 2, un total de $295,000 está disponible a través de un proceso de solicitud competitivo para proveedores autorizados que atienden a niños desde bebés hasta preescolares, dando prioridad a las mejoras propuestas en el espacio físico que apoyan el cumplimiento de las regulaciones, remediando áreas que representan riesgos para la salud de los niños y seguridad y apoyo a las instalaciones para mejorar su calificación de calidad. Esta aplicación incluirá un menú de proyectos potenciales para seleccionar y requerirá un presupuesto.

¡Leer más aquí!

Enfoque en los recursos para estudiantes de dos idiomas

Únase a la Oficina de Head Start (OHS), el Centro Nacional de Desarrollo, Enseñanza y Aprendizaje de la Primera Infancia (NCECDTL) y el Centro Nacional de Participación de Padres, Familias y Comunidad (NCPFCE) para la celebración de la sexta edición anual. Semana de celebración de los estudiantes que aprenden en dos idiomas (DLL)!

De cero a tres: ¿Cómo pueden los educadores de la primera infancia apoyar a los estudiantes de idiomas bilingües?

Desde Head Start: Principios multiculturales para líderes de la primera infancia

Kit de herramientas de aprendizaje multilingüe sitio web que es el resultado de un esfuerzo de colaboración liderado por Early Edge California en apoyo de jóvenes estudiantes multilingües desde preescolar hasta tercer grado que incluye investigadores, profesionales, organizaciones de defensa, agencias estatales y organizaciones filantrópicas de California y de todo el país. Cree una cuenta para acceder a los recursos gratuitos.

Consulte estos recursos presentados durante la Semana de celebración de DLL, disponibles en varios idiomas:

Explore recursos relacionados en el Centro de conocimiento y aprendizaje en la primera infancia (ECLKC) para obtener más información.

Recursos para usted

 

  • Programa de subvenciones para la planificación de instalaciones de cuidado infantil LISC 2024. Los solicitantes elegibles deben tener un activo SAM.gov registro. Estas subvenciones de planificación son limitadas y se otorgarán por orden de llegada a los proyectos que califiquen. Si está interesado en una subvención de planificación, complete un solicitud de asistencia técnica para analizar más a fondo las necesidades de planificación de su instalación y la elegibilidad para este programa.
  • El Departamento de Servicios Humanos de Rhode Island (DHS) está aceptando solicitudes para el programa piloto de asistencia para el cuidado infantil (CCAP) para el personal de cuidado infantil. Este es un programa piloto de un año que ofrece beneficios CCAP para subsidiar el costo del cuidado infantil para educadores y personal de educación infantil elegibles que trabajan en un programa de cuidado infantil con licencia del DHS. Se aceptarán solicitudes hasta el 31 de julio de 2024. Consulte esta página web del DHS para obtener más información: CCAP para el piloto del personal de cuidado infantil | Departamento de Servicios Humanos de RI.

DP en la comunidad

De las investigaciones sobre la primera infancia:

Una serie de la NHSA: Abordar comportamientos desafiantes con los componentes Trust First: Registro de reuniones – Zoom. Próximamente el 4/9/2024: Abordar comportamientos desafiantes: ¡con CORAZÓN!

¿Busca consejos sobre el cuidado personal? Esta capacitación web de Teacher Time tiene estrategias efectivas para apoyar su bienestar general. ¡Puedes usarlos con niños para crear un ambiente de aprendizaje positivo! Tiempo para usted: Estrategias de autocuidado de Head Start ECLKC.

 

¡Comparta sus noticias y eventos del calendario!

¿Tiene noticias para Tune-In Tuesday o eventos del calendario que sean relevantes para la comunidad de primera infancia de Rhode Island? Puedes compartirlos a través de este formulario. (El personal del centro puede editar su envío para mayor claridad o negarse a publicar cualquier envío).

Anuncios Destacados

 

19 de marzo de 2024

¡Feliz martes sintonizado! Aquí tienes los anuncios destacados para la comunidad de educación temprana en Rhode Island. Este boletín incluye las siguientes secciones:

  • ¡CELP quiere saber sus opiniones!
  • Noticias del DHS
    • Información sobre el sistema SUBE – Información nueva
    • Actualización del bono de retención por pandemia
    • Verificaciones de antecedentes integrales
  • Noticias de RIDE
    • Información sobre la lotería de preescolar
  • Noticias de LISC
  • Enfoque en recursos para niños que aprenden en dos idiomas
  • Recursos para ti

¡CELP quiere saber sus opiniones!

¡Tome nuestra encuesta de Necesidades de Desarrollo Profesional y Asistencia Técnica y participe en nuestra rifa para tener la oportunidad de ganar dinero para materiales para su programa! Una vez completada la encuesta, puede optar por participar en una rifa para ganar dinero que se utilizará para comprar materiales para su salón de clases o programa. Tenga en cuenta que las respuestas de la encuesta se mantendrán anónimas. Los premios de las rifas incluyen: $100 para dos administradores de centro; $100 por dos proveedores de cuidado infantil familiar; y $50 para cuatro maestros/asistentes de maestros.

CELP está buscando su opinión sobre nuestros servicios de desarrollo profesional y mejora de programa (asistencia técnica). Nos encantaría saber cómo ha accedido al CELP este año, y cómo satisfacer mejor las necesidades de fuerza laboral de la comunidad de educación infantil temprana.

Tómese unos minutos para completar esta encuesta y envíenos sus valiosos comentarios. Agradeceríamos su respuesta a la encuesta antes del Abril 1.

Tomé la encuesta

Noticias del DHS:
Información sobre el sistema RISES

El sistema SUBE está activo y listo para que usted lo visite y cree su Workforce ID. Debe registrarse para obtener su Workforce ID con RISES e ingresarlo en su cuenta CELP para poder registrarse para el próximo DP de primavera.  Esto es aplicable a todos los profesionales que trabajan directamente con niños o jóvenes en un entorno de grupo regulado, así como a aquellos profesionales que trabajan o apoyan programas de primera infancia con ejemplos que incluyen, entre otros, programas basados ​​en centros, programas. de cuidado infantil familiar, Head Start, programas extracurriculares y para la primera infancia en escuelas públicas.

Aquí hay algunos enlaces útiles que puedes consultar:

Se recomienda a todos los profesionales de la primera infancia que tengan una cuenta y/o documentación almacenada en el Sistema de datos de educación y atención temprana (Early Care and Education Data System o ECEDS) que visiten su cuenta ECEDS lo antes posible para descargar documentos. de ECEDS para su almacenamiento personal y/o agregarlo en el nuevo sistema RISES.

¡Estén atentos para más actualizaciones! Si tiene alguna pregunta o necesita ayuda con respecto al sistema RISES, no dude en comunicarse con el correo electrónico de Licencias de cuidado infantil en DHS.Childcarelicensing@dhs.ri.gov. Si tiene alguna pregunta sobre su cuenta CELP, envíe un correo electrónico a info@center-elp.org.

Noticias del DHS:
Actualización del bono de retención por pandemia

Este invierno, el Departamento de Servicios Humanos de Rhode Island (DHS) otorgó a más de 4,400 educadores tempranos un Bono por Retención Pandémica para Educadores Tempranos. Gracias a todos los educadores tempranos que atienden a los niños de Rhode Island – ¡estamos muy agradecidos por todo su arduo trabajo para mantener seguros a nuestros estudiantes más pequeños! Este programa fue diseñado para reconocer la importancia de su trabajo esencial, especialmente a medida que nuestro estado salía de la pandemia y nuestra economía se recuperaba.

La ventana de solicitud 9 Abrirá el 1 de abril de 2024. Siga este enlace para aprender más: Actualización del Bono de Retención Pandémica / Actualización del bono de retención por pandemia – Center for Early Learning Professionals (centro-elp.org).

Noticias del DHS:
Verificaciones de antecedentes integrales

El Departamento de Servicios Humanos de Rhode Island está emitiendo la siguiente nota para proporcionar una actualización con respecto a las verificaciones exhaustivas de antecedentes.

Como usted sabe, a partir de 2015, según la ley federal CCDF, todos los empleados contratados por un proveedor de cuidado infantil con licencia del DHS deben completar una verificación de antecedentes integral antes de ser contratados..

RIAG continuará renunciando a todas las tarifas asociadas con la verificación integral de antecedentes del personal de cuidado infantil y redirigirá esos costos al DHS para reembolsarlos mediante facturas trimestrales durante 60 días adicionales, hasta el 30 de junio de 2024.

Siga este enlace para aprender más: Verificaciones de antecedentes integrales / Verificaciones de antecedentes integrales – Center for Early Learning Professionals (centro-elp.org).

Noticias de RIDE

El formulario de interés de la lotería de prekínder de RI para 2024-25 ya está disponible. Los niños de RI que cumplan 4 años antes del 1 de septiembre de 2024 pueden ser elegibles para un asiento de prekínder GRATUITO. Regístrese para recibir una notificación cuando esté abierta la lotería de RI Pre-K.

RIDE anunció nuevos entrenamientos de RIELDS. Los entrenamientos en español empiezan este mes y los puedes encontrar. en esta página.

Noticias de LISC

La segunda ronda del Programa de Apoyo a la Infraestructura de Aprendizaje Temprano de la Ciudad de Providencia está abierta
La Segunda Ronda del Programa de Apoyo a la Infraestructura de Aprendizaje Temprano de la Ciudad de Providence se abrió el 4 de marzo. Este programa ofrece subvenciones para ampliar el acceso a instalaciones de aprendizaje temprano de alta calidad en toda Providence. Para la Segunda Ronda, un total de $ 295 000 está disponible a través de un proceso de aplicación competitivo para proveedores con licencia que trabajan con niños desde infantes hasta prescolares, con prioridad dada a propuestas de mejoras al espacio físico que apoyan el cumplimiento de las regulaciones. , remedien áreas que representan riesgos para la salud y seguridad de los niños, y apoyen a las instalaciones para mejorar su calificación de calidad. Esta aplicación incluye un menú de proyectos potenciales para seleccionar y solicitar una estimación de costos.

¡Veá más información aquí!

Enfoque en recursos para niños que aprenden en dos idiomas

Únete a la oficina de Head Start (OHS), el Centro Nacional de Desarrollo, Enseñanza y Aprendizaje de la Primera Infancia (NCECDTL), y el Centro Nacional de Participación de Padres, Familias y Comunidad (NCPFCE) para una celebración de la sexta Semana de celebración de los niños que aprenden en dos idiomas.

De Head Start: Principios multiculturales para los líderes de la primera infancia..

Recursos en español • Kit de herramientas de aprendizaje multilingüe – Kit de Herramientas de Aprendizaje Multilingüe.

Consulta estos recursos presentados durante la Semana de celebración de niños que aprenden en dos idiomas, disponibles en varios idiomas:

Explora recursos relacionados en el Early Childhood Learning and Knowledge Center (Centro de conocimiento y aprendizaje en la primera infancia) (ECLKC) para obtener más información.

Recursos para ti

  • Programa de Subvenciones para la Planificación de Instalaciones de Cuidado Infantil de LISC en 2024. Los solicitantes elegibles deben tener un registro activo en SAM.gov. Estas subvenciones de planificación son limitadas y se otorgarán en orden de llegada y de forma continua a los proyectos que califiquen. Si tiene interés en obtener una subvención de planificación, complete una solicitud de asistencia tecnica para analizar más a fondo las necesidades de planificación de su instalación y su elegibilidad para este programa.
  • Empoderarla a Través de la Tecnología- CWE RI – Fecha cambiada al 23 de marzo. En Persona: un taller de alfabetización digital diseñado para empoderar a las mujeres empresarias en su viaje digital. Adquiere las habilidades y herramientas necesarias para prosperar en la era digital, con orientación personalizada adaptada a tus necesidades empresariales.
  • WhatsApp Business Para Su Negocio – CWE RI -Virtual: un taller sobre: ​​Manejo de Whatsapp Business: instalación y herramientas; Marketing en Whatsapp Business: cómo crear tu propia estrategia; y Venta con Whatsapp Business: ejemplos de campañas, trucos y consejos.
  • El Departamento de Servicios Humanos de Rhode Island (DHS) está aceptando aplicaciones para el programa piloto de asistencia para cuidado infantil (CCAP) para el personal de cuidado infantil. Este es un programa piloto de un año que ofrece beneficios CCAP para subsidiar el costo del cuidado infantil para educadores y personal de educación infantil elegibles que trabajan en un programa de cuidado infantil con licencia del DHS. Se aceptarán solicitudes hasta el 31 de julio de 2024. Esta página de DHS tiene más información: CCAP para el piloto del personal de cuidado infantil | Departamento de Servicios Humanos de RI
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